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时间: 2021-06-14

原标题:把年度弹幕“爷青回”带进美术馆,近百件中小学作品展示“后浪文化”

东方网记者熊芳雨1月3日报道:新年伊始,名为“美术馆奇妙日:改变的童年”的展览在上海刘海粟美术馆开展。这个展览非常有趣,从是小朋友的视角出发,展览邀请了16所中小学的百余位学生展出了他们近百件作品。不仅展品摆放的角度有意下移更适合孩子们的视角,还选拔了两位青年策展人用同龄人语言解读作品。

展厅门口一组白墙可以让观众涂鸦,上面已经画上了一系列卡通图案。走进展厅,你能深刻感受到何为“后浪”,孩子们的作品天马星空有致敬自然、致敬大师系列,还有与互联网相关的展品,解读则以“弹幕”的方式显示在展品上方,这里有着中小学生所处网络时代带来的多元文化。

“美术馆奇妙日”指向的就是青少年艺术教育,指向的就是未来。

2020年,B站的年度弹幕是“爷青回”。如今小朋友的童年正在快速变化,他们的感官每天经历着互联网内容的高频轰炸,他们向往的职业可能早已是“网红”“UP主”“电竞选手”了。出生在移动互联网时代的青少年们经历着前人无法想象的童年。他们从手机与ipad中获取知识、兴趣,社会认同等。从展品中可以感受到这些无法用语言和文字表达的奇妙世界。

其中,较为醒目的是水墨版变形金刚——3张4尺整张的作品,将大黄蜂、擎天柱等美国卡通形象以水墨淋漓的方式诠释。这三件作品来自一对正在读初中的兄弟,受家庭的影响,他们4岁便开始学习水墨。虽然以水墨画变形金刚并非他们首创,笔墨也还稚嫩,但却能看到一种未来的视角,以及新的一代对传统的理解。

展览中一系列“豆本”作品也很吸引人。“豆本”指的是尺寸非常小的绘本,或叫迷你书。是一种更为自由的绘画创作载体,尤其是当眼睛已经习惯了大作品大装置,豆本这种简单淳朴的创作方式反而更容善柔网易进入内心。在展览中,孩子通过豆本练习不同的叙事方式,成了故事的导演,呈现他们经历的城市记忆。豆本折叠的形式强调了独立元素间的联结,可以让孩子从小练习不同的叙事方式。美术馆正是艺术故事的传播平台,为人们提供着另一种可能性。

董家渡路二小的同学们此前在观看“百年上海设计”展后,进行了为期两个月的创作。如今展出的来自学生的作品中,大到刹车系统,小到社团Logo,反映出他们处理问题的逻辑与团队合作的能力。而展前课程中,同学们也初步理解了设计与艺术的区别,尝试发现身边的需求,为他人设计解决方案。

在策展人罗依尔看来,展览呈现视觉冲击有巨大反差,解读则有孩子们最爱的“埋梗”,可以说视觉抖音逻辑,语言脱口秀逻辑,这样有趣的展览中,孩子们创作也急速成长,锐利准确地描绘着浮世。“我们希望通过这个展览,引起更多业内人士和观众关注,让更多人看到美术馆是一个传播艺术故事,连接社会实践,共享艺术资源,提供线下艺术表现与社交的特殊平台。”

东方网记者熊芳雨1月3日报道:新年伊始,名为“美术馆奇妙日:改变的童年”的展览在上海刘海粟美术馆开展。这个展览非常有趣,从是小朋友的视角出发,展览邀请了16所中小学的百余位学生展出了他们近百件作品。不仅展品摆放的角度有意下移更适合孩子们的视角,还选拔了两位青年策展人用同龄人语言解读作品。

展厅门口一组白墙可以让观众涂鸦,上面已经画上了一系列卡通图案。走进展厅,你能深刻感受到何为“后浪”,孩子们的作品天马星空有致敬自然、致敬大师系列,还有与互联网相关的展品,解读则以“弹幕”的方式显示在展品上方,这里有着中小学生所处网络时代带来的多元文化。

“美术馆奇妙日”指向的就是青少年艺术教育,指向的就是未来。

2020年,B站的年度弹幕是“爷青回”。如今小朋友的童年正在快速变化,他们的感官每天经历着互联网内容的高频轰炸,他们向往的职业可能早已是“网红”“UP主”“电竞选手”了。出生在移动互联网时代的青少年们经历着前人无法想象的童年。他们从手机与ipad中获取知识、兴趣,社会认同等。从展品中可以感受到这些无法用语言和文字表达的奇妙世界。

其中,较为醒目的是水墨版变形金刚——3张4尺整张的作品,将大黄蜂、擎天柱等美国卡通形象以水墨淋漓的方式诠释。这三件作品来自一对正在读初中的兄弟,受家庭的影响,他们4岁便开始学习水墨。虽然以水墨画变形金刚并非他们首创,笔墨也还稚嫩,但却能看到一种未来的视角,以及新的一代对传统的理解。

展览中一系列“豆本”作品也很吸引人。“豆本”指的是尺寸非常小的绘本,或叫迷你书。是一种更为自由的绘画创作载体,尤其是当眼睛已经习惯了大作品大装置,豆本这种简单淳朴的创作方式反而更容易进入内心。在展览中,孩子通过豆本练习不同的叙事方式,成了故事的导演,呈现他们经历的城市记忆。豆本折叠的形式强调了独立元素间的联结,可以让孩子从小练习不同的叙事方式。美术馆正是艺术故事的传播平台,为人们提供着另一种可能性。

董家渡路二小的同学们此前在观看“百年上海设计”展后,进行了为期两个月的创作。如今展出的来自学生的作品中,大到刹车系统,小到社团Logo,反映出他们处理问题的逻辑与团队合作的能力。而展前课程中,同学们也初步理解了设计与艺术的区别,尝试发现身边的需求,为他人设计解决方案。

在策展人罗依尔看来,展览呈现视觉冲击有巨大反差,解读则有孩子们最爱的“埋梗”,可以说视觉抖音逻辑,语言脱口秀逻辑,这样有趣的展览中,孩子们创作也急速成长,锐利准确地描绘着浮世。“我们希望通过这个展览,引起更多业内人士和观众关注,让更多人看到美术馆是一个传播艺术故事,连接社会实践,共享艺术资源,提供线下艺术表现与社交的特殊平台。”

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